培育阳光生命，奠基幸福人生

五月的青岛玻璃晴朗，樱桃辉煌。5月6日，我校刘瑞清等14位教师奔赴青岛，开启了为期一周的学习交流。

青岛开发区江山路第一小学以“为每位学生终生发展做准备”为教育宗旨，以严格的要求规范学生，以扎实的教学发展学生，以优良的校风影响学生，以多彩的活动丰富学生，以高尚的师德感染学生，以身边的典范激励学生，以优雅地环境陶冶学生，以现代的思想武装学生，学校已逐渐形成了学生自主管理、习惯主动养成的教育特色。走进校园，学校幸福教育的理念具体而微地显现出来，从校歌到学校标语，从老师到孩子们的上扬的嘴角，宛如春风拂面。

学习团一行首先听取了学校领导以《学生自主管理，为学生终身发展做准备》的主题报告，报告详尽介绍了学校的发展历程、教育教学理念和学校现状。随后，学校组织大家观摩了一节四年级语文课《公休仪拒收礼物》。这是一篇小戏剧，学生边读边演边理解，课堂氛围活跃而有序。紧接着，在校领导的带领下，老师们一起参观了学校的校园和各个功能室，了解了学校一些具体活动。

青岛市胶州向阳小学以“规范加特色、合格加特长”为办学宗旨，制订了“根据学校现状，发挥IC效应，抓好普及提高”的治校方略，确立了“夯实基础，注重培养，激发创造，以美育人”的办学理念，实施了“二四三三”教育工程，使学校在养成教育、艺术教育、创造教育、电化教育以及校园文化建设方面形成了特色，被专家称为“袖珍学校的大手笔”。            

老师们首先聆听了向阳小学张校长做的《立足多元，律动童心》的主题报告。向阳小学虽然是一所袖珍学校，可学校以创新为引领，克服了制约学校发展的重重阻碍，学校的空间创新、活动创新和经营创新都体现出校领导的独具匠心。报告始终强调“向阳”和“阳光”的理念，以“建阳光学校，做阳光教师，育阳光学子”为办学目标。理论指导实践，真抓实干，在当地乃至全国都产生了广泛的影响。

报告结束后，学校领导还带领老师们参观了学校独具特色的空中植物园、一厅六用的“一六厅”、国学堂和综合功能厅、学校食堂等硬件设施，小而大，简而精，惠生惠师。